銀行的工作是讓東西變貴

《经济学人》便引用了一个数字：

美国大学连住宿四年学位课程，每年开支可高达6万美元。

当然，并非所有大学收费都那么昂贵，但过去三十年，美国大学学费年均上升7.9%，三倍于CPI 年均2.4%的升幅。

不难想像，一个普通家庭要负担子女上大学，心有余力亦未必足，学生贷款生意遂长做长有。

更“有趣”的是，美国大学学费近三四十年出现过三次大涨潮，

首次发生于1990至1994年；

第二次在2000至2003年出现；

第三次始于2007年并维持至统计截止的2011╱12学年。

照趋势看，去年 “学费通胀”只会变本加厉。

巧合的是，美国经济于以上三个时期俱经历了衰退。

上世纪七八十年代，美国亦曾多次陷入衰退，但大学学费仅与通胀同步，并未抛离整体物价。

然而，九十年代以后，三次衰退碰上三次学费大涨，当中显然有无法以“巧合”解释的理由。


我的解釋：
這學費大漲的“巧合”時間，都是銀行體系大開水龍頭的時候。
銀行的工作就是一樣東西便宜，我就會讓它變貴。

所以，你要繼續被銀行掠奪你勞動的薪資，你就繼續讓銀行操縱貨幣吧！




　　加拿大银行1935—1955年的主管格雷姆·托尔斯表示：
　　银行创造了货币。设立银行就是为了创造货币，而创造货币的过程，就是在账簿上增加条目……每当银行贷款出去的时候……一批新货币——全新的货币，就被计入了银行账目。

　　1959年8月31日，艾森豪威尔总统的财政部部长——罗伯特·安德森在接受《美国新闻与世界报道》的采访时说：
　　银行贷款的实质，就是给借方存款账户增加其贷款的金额。银行借出的钱并不是从别人的户头上支取的；在它提供贷款之前，根本没有谁把这笔钱存到银行里。实际上，银行为那些借钱的人造出了“新”钱。

 福特（美國總統杜魯門似乎也說過同樣的話），說：
如果人人明白銀行是怎樣賺錢的，那第二天一早，他們就會發動革命了！

格拉漢姆‧陶爾斯 加拿大銀行主管，說：
每當銀行借出一筆貸款，新的銀行信用、新的存款、即嶄新的錢就被創造出來。


前美聯儲理事馬瑞納.埃克爾斯在眾議院銀行和貨幣委員會曾陳述道：
「債務是制造貨幣的基礎。」

一位国际银行家，英格兰银行的Josiah Stamp爵士，在得克萨斯大学演讲时，誠實的揭露了这个骗局，說：
『银行业在邪恶中孕育，在罪恶中诞生。银行家们拥有整个世界。把世界从他们手中拿走但是把创造货币的权力留给他们，只要动一下笔尖，他们就能够创造货币再把整个世界买回来。把这个巨大的权力从他们手中夺走，所有巨额的财富就都消失了。他们也应当消失，因为在这个世界生活理应更好更幸福。但是，如果你们想要继续作为银行家的奴隶，用你们自己的薪水去养活他们，那么就让银行家们继续创造货币并控制信贷吧。』